PEMBELAJARAN ENERGI DAN DAYA LISTRIK MELALUI PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMK di Kota Lubuklinggau
Pelajaran fisika atau pelajaran IPA secara umum, dipandang sebagai mata pelajaran yang kurang memberi manfaat bagi siswa SMK kelompok Teknologi dan Industri. Hal ini mengakibatkan motivasi belajar siswa sangat lemah untuk mengikuti pelajaran IPA secara baik, apalagi ditunjang dengan perolehan bidang...
Saved in:
Main Author: | Akhmad Budi Mulyanto, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2003-08-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN PUPUK DAN PEMUPUKAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (S-T-M) : Studi Kuasi Eksperimen Dalam Pembelajaran Pada Konsep Pupuk Dan Pemupukan dalam salah Satu MAN Di Kotamadya Pekanbaru
by: Muhammad Faud, -
Published: (2000) -
PENGAJARAN MAKANAN DAN KESEHATAN DENGAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT : Penelitian Tindakan Kelas di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri Kotamadya
by: Dorce Banner Pabunga, -
Published: (1999) -
KADER KESEHATAN MASYARAKAT SEBAGAI SALAH SATU BAGIAN DARI UPAYA PENGEMBANGAN MASYARAKAT
by: Peter Andreas
Published: (2015) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN METAKOGNITIF: Penelitian Kuasi eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Medan
by: Harianto, Budi
Published: (2014) -
PEMBELAJARAN TEKNOLOGI NUKLIR MELALUI PENDEKATAN SAINS-TEKNOLOGI-MASYARAKAT
by: Muhammad Nur, -
Published: (2000)