PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR SISWA, LINGKUNGAN AKADEMIK SEKOLAH, DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS X SMA NEGERI 12 BANDUNG

Wati Suprichandari (0802578), 2012, "Pengaruh Kebiasaan Belajar, Lingkungan Akademik Sekolah Dan, Kompetensi Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X SMA Negeri 12 Bandung."dibawah bimbingan Dr.Hj. Sumartini, MP. dan Drs. Ani Pinayani, MM. Penelitian ini...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Amedia, Alvia Uli (Author)
Format: Book
Published: 2012-10-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_7457
042 |a dc 
100 1 0 |a Amedia, Alvia Uli  |e author 
245 0 0 |a PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR SISWA, LINGKUNGAN AKADEMIK SEKOLAH, DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS X SMA NEGERI 12 BANDUNG 
260 |c 2012-10-30. 
500 |a http://repository.upi.edu/7457/1/s_pek_0802578_table_of_content%281%29.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/7457/2/s_pek_0802578_chapter_1%281%29.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/7457/3/s_pek_0802578_chapter_2%281%29.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/7457/4/s_pek_0802578_chapter_3%281%29.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/7457/5/s_pek_0802578_chapter_4%281%29.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/7457/6/s_pek_0802578_chapter_5%281%29.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/7457/7/s_pek_0802578_bibliografhy%281%29.pdf 
520 |a Wati Suprichandari (0802578), 2012, "Pengaruh Kebiasaan Belajar, Lingkungan Akademik Sekolah Dan, Kompetensi Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X SMA Negeri 12 Bandung."dibawah bimbingan Dr.Hj. Sumartini, MP. dan Drs. Ani Pinayani, MM. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui pengaruh kebiasaan belajar, lingkungan akademik sekolah, dan kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi di kelas X SMA Negeri 12 Bandung. Untuk mengetahui hubungan antara variabel terikat dengan variabel bebas, penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda. Dengan metode yang digunakan adalah metode survey eksplanatory. Yang dijadikan populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X tahun ajaran 2011/2012 sebanyak 341 orang, dan setelah dilakukan pemilihan sampel secara acak menggunakan rumus Slovin didapatkan sampel sebanyak 184 orang siswa. Data primer diperoleh dari angket dan data sekunder berasal dari sekolah. Hasil penelitian menunjukan kebiasaan belajar siswa berada pada kategori cukup sedangkan lingkungan akademik sekolah dan kompetensi guru tergolong pada kategori tinggi. Baik kebiasaan belajar, lingkungan akademik sekolah, maupun kompetensi guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar. Kata Kunci: Kebiasaan belajar, Lingkungan akademik sekolah, Kompetensi guru, Prestasi belajar 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/7457/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/7457  |z Link Metadata