PEMBELAJARAN MIKROBIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA UPI NON-EKSAKTA
Subjek penelitian adalah mahasiswa jurusan PKK FPTK UPI. Tujuan penelitian untuk memperoleh gambaran tentang pembelajaran mikrobiologi terhadap kemampuan berpikir logis dan penguasaan konsep. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen semu dengan subjek penelitiannya satu kelas dan diberikan pem...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2006-06-01.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|