KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DAN BEKERJASAMA ILMIAH SISWA SMU PADA KEGIATAN PRAKTIKUM DENGAN MODEL PEMBAGIAN TUGAS : MODEL WHEATER DAN DUNLEAVY TIPE 2
Penelitian ini mengkaji pelaksanaan kegiatan praktikum uji makanan dengan menggunakan model konvensional dan model Wheathet & Dunleavy. Metode penelitian yang diterapkan adalah metode eksperimen. Subyek penelitian terdiri dari 2 kelas. Masing-masing kelas diberi perlakuan berupa pembelajaran pra...
Saved in:
Main Author: | Lukman Nulhakim, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2004-10-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS MODIFIKASI MODEL KEGIATAN PRAKTIKUM DARI WHEATER & DUNLEAVY DALAM PEMBELAJARAN EKOLOGI HEWAN : Kajian Pelaksanaan Kegiatan Praktikum Ekologi Hewan Mahasiswa Calon Guru Biologi di salah satu LPTK Negeri
by: Unang Sumarno, -
Published: (2003) -
PROFIL KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN INTERPRETASI SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI MELALUI PRAKTIKUM
by: Wulandari, -
Published: (2014) -
Analisis Kesalahan Penggunaan Pedoman Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) Pada Tugas Makalah dan Laporan Praktikum Mahasiswa IT Telkom Purwokerto
by: M Lukman Leksono
Published: (2019) -
KEGIATAN GURU PEMBIMBING DALAM MELAKSANAKAN TUGAS DI SMU DAN KENDALANYA : Studi Kasus di SMU 3 Bandung Dalam Rangka Merumuskan Upaya Peningkatan Mutu Kegiatan Guru Pembimbing
by: Suharso
Published: (2013) -
PERSEPSI GURU DAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP TUGAS DAN WEWENANG PENGAWAS SMU DI KABUPATEN BOGOR DAN KOTA DEPOK
by: Gagah Sunu, -
Published: (2002)