PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AKUNTANSI DALAM KONTEKS OTONOAAI DAERAH : Studi Deskriptif-Analitis terhadap Komponen Pembelajaran Akuntansi dalam Meningkatkan Kebermaknaan Belajar di SMUN Kabupaten Cirebon
Diberlakukannya otonomi daerah Januari 2001, membawa implikasi pada paradigma pembangunan dari sentralisasi menuju ke arah desentralisasi. Impilikasi tersebut terjadi pula dalam pendidikan. Paradigma pendidikan tersebut tidak hanya menyangkut segi pemindahan kewenangan dan administrasi semata, namun...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2002-12-01.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|