PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AKUNTANSI DALAM KONTEKS OTONOAAI DAERAH : Studi Deskriptif-Analitis terhadap Komponen Pembelajaran Akuntansi dalam Meningkatkan Kebermaknaan Belajar di SMUN Kabupaten Cirebon

Diberlakukannya otonomi daerah Januari 2001, membawa implikasi pada paradigma pembangunan dari sentralisasi menuju ke arah desentralisasi. Impilikasi tersebut terjadi pula dalam pendidikan. Paradigma pendidikan tersebut tidak hanya menyangkut segi pemindahan kewenangan dan administrasi semata, namun...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Rudianto, - (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2002-12-01.
Onderwerpen:
Online toegang:Link Metadata
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items