MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR : Studi Eksperimen di Kelas IV SD Negeri 3Nagrikaler Purwakarta
Kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik merupakan kompetensi hasil belajar matematika yang dituntut oleh kurikulum 2004, dan merupakan aspek yang sangat penting dalam belajar matematika. Rendahnya kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik siswa akan mempengaruhi kualitas belajar siswa yang b...
Saved in:
Main Author: | Puji Rahayu, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2006-01-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 2 SEKOLAH DASAR (Studi Kasus pada Siswa SDN 3 Nagrikaler Purwakarta)
by: Sitta Afriyanti, -
Published: (2022) -
KORELASI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER GERAKAN PRAMUKA DENGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Korelasional pada Ekstrakurikuler Gerakan Pramuka Siswa Kelas III di SD Negeri 9 Nagrikaler, Kec. Purwakarta, Kabupaten Purwakarta)
by: Muhamad Yusuf Firmansyah, -
Published: (2020) -
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN TANDA BACA DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS II SDN 8 NAGRIKALER (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas II SDN 8 Nagrikaler Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2021/2022)
by: Elin Herlina Kurniawan, -
Published: (2021) -
GAMBARAN PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK ANTARA SISWA EKSTROVERTDAN INTROVERT DI SD KELAS IV PADA PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
by: Muntasiroh, Mumun
Published: (2013) -
REKONSTRUKSI DASAR-DASAR PEMIKIRAN PENDIDIKAN IPS-SD BERDASARKAN PERSPEKTIF KONSTRUKTIVISME
by: Farisi, Mohammad Imam
Published: (2005)