PENGEMBANGAN HIPERTEKS AKADEMIK BERDASARKAN WACANA ARGUMENTATIF PADA TOPIK PENDAHULUAN FISIKA KUANTUM

Konstruktivisme sebagai salah satu paradigma pendidikan yang telah diterima dan mendominasi pemikiran proses pendidikan, khususnya pendidikan sains banyak menuai kritikan dari para ahli pendidikan. Interpretasi konstruktivisme hanya menekankan pada retrieval (pemanggilan) paket-paket pengetahuan ata...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Luh Sukariasih, - (Author)
Format: Book
Published: 2005-01-01.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!