PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SIFAT KOLIGATIF LARUTAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI KEGIATAN EKSPERIMEN DAN NON EKSPERIMEN ( Suatu Studi Pada SMU Ncgeri di Bandung
Gagasan utama yang mendasari penelitian ini adalah untuk menemukan alternatif model pembelajaran Kimia di SMU yang dapat meningkatkan penguasaan konsep, keterampilan berpikir kritis dan keterampilan proses sains siswa Munculnya gagasan ini disebabkan oleh adanya kenyataan-kenyataan dilapangan yang m...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2001-01-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!