PROGRAM PEMBELAJARAN ENERGI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BEKERJASAMA SISWA SMP
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah apakah penggunaan model Cooperative Learning tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) dapat meningkatkatkan penguasaan konsep dan kemampuan bekerjasama siswa SMP pada pokok bahasan Energi. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen terhadap siswa kel...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2005-12-01.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|