MODEL PELATIHAN PEMBELAJARAN TERPADU BAGI GURU UNTUK MENINGKATKAN XEMAMPUAN GURU DALAM MERANCANG DAN MENERAPKAN PEMBELAJARAN TERPADU DI SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dimaksudkan sebagai salah suatu upaya untuk memperoleh gambaran kesesuaian model pelatihan dalam usaha meningkatkan penguasaan guru tentang pembelajaran terpadu di SD. Sebanyak 21 guru SD Kota Bandung terlibat sebagai subyek penelitian dengan mengikuti tiga tahap kegiatan (inservice-o...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2002-03.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|