Enden Mina, -. (2006). PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDEDTERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA SMA BANDUNG.
Chicago Style (17th ed.) CitationEnden Mina, -. PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDEDTERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA SMA BANDUNG. 2006.
MLA (9th ed.) CitationEnden Mina, -. PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDEDTERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA SMA BANDUNG. 2006.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.