Mestika Sekarwinahyu, -. (2006). PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER (PBK) NTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN DAN RETENSI PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER (PBK) NTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN DAN RETENSI MAHASISWA PADA KONSEP SUBSTANSI HEREDITAS DAN SNTESIS PROTEİN.
Chicago Style (17th ed.) CitationMestika Sekarwinahyu, -. PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER (PBK) NTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN DAN RETENSI PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER (PBK) NTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN DAN RETENSI MAHASISWA PADA KONSEP SUBSTANSI HEREDITAS DAN SNTESIS PROTEİN. 2006.
MLA (9th ed.) CitationMestika Sekarwinahyu, -. PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER (PBK) NTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN DAN RETENSI PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER (PBK) NTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN DAN RETENSI MAHASISWA PADA KONSEP SUBSTANSI HEREDITAS DAN SNTESIS PROTEİN. 2006.