INTEGRASI CONFLICTRESOLUTION DALAMPEMBELAJARAN SEJARAH SEBAGAI SARANAPENGEMBANGAN KESADARAN SEJARAH SISWA:Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas 2 IPS 1SMU Negeri 8 BandungPada Pokok Bahasan Tradisi Hindu-Budha Di Indonesia

INTEGRASI CONFLICTRESOLUTION DALAMPEMBELAJARAN SEJARAH SEBAGAI SARANAPENGEMBANGAN KESADARAN SEJARAH SISWA:Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas 2 IPS 1SMU Negeri 8 BandungPada Pokok Bahasan Tradisi Hindu-Budha Di Indonesia

Show other versions (1)

Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan di kelas 2 IPS 1 SMU Negeri 8 Bandung. Teknik analisis data hasil penelitian menggunakan analisis kualitatif Penelitian ini bertujuan memperbaiki pelbagai masalah yang dirasakan oleh guai maupun peneliti dalam pembelajaran sejarah di kelas. Terdapat beberap...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Hasan Iman, - (Author)
Format:	Book
Published:	2003-11.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

INTEGRASI CONFLICTRESOLUTION DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH SEBAGAI SARANA PENGEMBANGAN KESADARAN SEJARAH SISWA : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas 2 IPS 1SMU Negeri 8 Bandung Pada Pokok Bahasan Tradisi Hindu-Budha Di Indonesia
by: Hasan Iman, -
Published: (2003)

Model Pembelajaran Scramble Didukung Permainan Teka-Teki Silang Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Tokoh-Tokoh Sejarah Hindu-Budha di Indonesia
by: Ade Nur Ashari, et al.
Published: (2021)

PERANAN TRADISI MASYARAKAT ADAT SUKU DAYAK HINDU BUDHA BUMI SEGANDU INDRAMAYU TERHADAP PEMBENTUKKAN KOMPETENSI KEWARGANEGARAAN
by: Mardhatila, Annisa
Published: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI PENINGGALAN SEJARAH KERAJAAN HINDU-BUDHA (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Neglasari Kecamatan Sukasari Kabupaten Sumedang)
by: Nurjamilah, Rika
Published: (2013)

PENERAPAN MEDIA KCS (KOMIK CERITA SEJARAH) PADA MATERI TOKOH-TOKOH SEJARAH PADA MASA HINDU-BUDHA, DAN ISLAM DI INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V (PenelitianTindakanKelasterhadapSiswaKelas V SDN Ketib KecamatanSumedang UtaraKabupatenSumedang)
by: Al-Ghozali, Muhammad Iqbal
Published: (2016)

MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG PENINGGALAN SEJARAH HINDU-BUDHA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS V (Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran IPS di Kelas V SD Negeri 3 Bojongmengger Keacamatan Cijeungjing Kabupaten Ciamis).
by: KUSMIATI, Eti
Published: (2014)

Pengembangan Media Belajar Album Stiker Masuk dan Berkembangnya Pengaruh Hindu Budha di Indonesia Sebagai Bahan Ajar Pendukung Mata Kuliah Sejarah Nasional Indonesia I Program Studi Pendidikan Sejarah dan Sosiologi IKIP Budi Utomo Malang
by: Irvan Lestari, et al.
Published: (2021)

PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI COOPERATIVELEARNING DALAM PENINGKATAN SIKAPDEMOKRATIS SISWA:Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran Sejarahdi Kelas III IPS 2 SMUN ITarogong Garut
by: Undang Suheryawan, -
Published: (2004)

KESADARAN SEJARAH MASYARAKAT ACEH BESAR MELALUI HIKAYAT : Studi Etnografi: Pewarisan Nilai Sejarah Melalui Tradisi Lisan Berhikayat Pada Masyarakat Aceh Besar
by: Nora Ramadhana, -
Published: (2019)

TRADISI NIROK-NANGGOK MASYARAKAT BELITUNG: SEJARAH DAN KAIDAH MATEMATIS
by: Fiki Alghadari
Published: (2017)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENINGGALAN SEJARAH HINDU, BUDHA DAN ISLAM DI INDONESIA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK MAKE A MATCH : Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas V SDN Sukajadi Kecamatan Campaka Kabupaten Cianjur
by: Rina Nurhasanah, -
Published: (2011)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBASIS MEDIA AUDIO-VISUAL PADA MATERI PENINGGALAN-PENINGGALAN SEJARAH HINDU-BUDHA DAN ISLAM DI INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas V SDN II Jagapura Wetan KecamatanGegesik Kabupaten Cirebon)
by: Solechudin, Mohammad
Published: (2016)

STATUS GIZI DAN KONSUMSI MAKAN ANAK SEKOLAH "SUKU DAYAK HINDU BUDHA BUMI SEGANDHU" INDRAMAYU
by: Sintia Wulandari, -
Published: (2020)

PEMAHAMAN KESADARAN SEJARAH PESERTA DIDIK MELALUI PENUGASAN PENULISAN SEJARAH KELUARGA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Mu'arif Nur Rizqi, -
Published: (2018)

HUBUNGAN IQ (INTELLIGENCE QUOTIENT) DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMU NEGERI 15 BANDUNGPADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
by: Ita Astuti, -
Published: (2007)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH KERAJAAN-KERAJAAN BERCORAK HINDU-BUDDHA DI INDONESIA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF
by: Handika Putra Prakasa, -
Published: (2023)

UPAYA MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH SISWA MELALUI ALAT PENDIDIKAN REWARD AND PUNISHMENT DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelirian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran Sejarah Di SMA Negeri 2 Kabupaten Pandeglang
by: Encep supriatna, -
Published: (2005)

KEDUDUKAN DAN PERAN PEREMPUAN PADA KOMUNITAS SUKU DAYAK HINDU BUDHA BUMI SEGANDHU INDRAMAYU DALAM SISTEM SOSIAL
by: Wulandari, Puspita
Published: (2015)

INTEGRASI PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL KE DALAM SEJARAH NASIONAL UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP MENGHARGAI SEJARAH DAN PEJUANG INDRAGIRI HILIR:Studi Deskriptif di SMA Negeri 1 Tembilahan Indragiri Hilir Riau
by: Rahmawati, Tien
Published: (2006)

PENERAPAN EMANCIPATORY QUESTION HABERMAS UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH SISWA : Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran Sejarah Di Kelas XI IPS SMA Bina Bangsa Palembang
by: Surbakti, Aulia Novemy Dhita
Published: (2014)

PENERAPAN SEJARAH PARAKANMUNCANG UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH SISWA DI SMAN CIMANGGUNG: Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas XI IPA 2 SMAN Cimanggung Kabupaten Sumedang
by: Aliyudin, Ardi
Published: (2017)

REPRESENTASI SEJARAH LOKAL JAWA BARAT DALAM BUKU TEKS PELAJARAN SEJARAH: Analisis Konten pada Buku Teks Sejarah Indonesia SMA Kelas XI
by: Novi Aryanti, -
Published: (2022)

MEMAHAMI KESADARAN SEJARAH MELALUI MATERI AKULTURASI BUDAYA PADA BUKU TEKS PELAJARAN SEJARAH
by: YANYAN SURYANA, -
Published: (2018)

PEMBELAJARAN EKOPEDAGOGIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH
by: Gultom, Rosmawati Berlin
Published: (2016)

INTEGRASI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT PADA KURIKULUM MATA PELAJARAN SEJARAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: Deri Hendriawan, -
Published: (2019)

Pelaksanaan Kelas Flipped dengan Sumber Digital dalam Mata Pelajaran Sejarah: Kesannya Terhadap Kemahiran Pemikiran Sejarah
by: M. Kaviza
Published: (2020)

CERMIN KEARIFAN LOKAL DALAM PUJI-PUJIAN PADA RITUAL NGAJI RASA KOMUNITAS SUKU DAYAK HINDU BUDHA BUMI SEGANDU INDRAMAYU
by: Mila, Syamsiyatul
Published: (2014)

PEMAHAMAN KESADARAN SEJARAH MELALUI SITUS JALUR KERETA API BANDUNG-CIWIDEY DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Fajar Desca Nugraha, -
Published: (2018)

PEMANFAATAN MUSEUM PENDIDIKAN NASIONAL UPI SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH
by: Susilo, Dimas Rachmat
Published: (2020)

Pemanfaatan Sejarah Lokal Kerajaan Siak sebagai Sumber Belajar untuk Mengembangkan Kesadaran Sejarah Siswa
by: Nurdiansyah Nurdiansyah
Published: (2021)

UPACARA ADAT LAKU KUNGKUM JEUNG LAKU PÉPÉ SUKU DAYAK HINDU BUDHA BUMI SEGANDU INDRAMAYU PIKEUN BAHAN PANGAJARAN BAHASAN BUDAYA DI KELAS XI SMA (ULIKAN SÉMIOTIK)
by: Apriana, Yendi
Published: (2017)

Integrasi Nilai-Nilai Karakter Mohammad Hatta pada Pembelajaran Sejarah Sebagai Penguatan Karakter Siswa SMA
by: Mindarto Mindarto, et al.
Published: (2023)

PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL MENGENAI CAGAR BUDAYA KESULTANAN ACEH UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH BAGI SISWA
by: Kesuma, T. Bahagia
Published: (2016)

KESADARAN SEJARAH PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Studi Naturalistik Inkuiri di SMAN 7 Bandung)
by: Anggit, -
Published: (2020)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas pada materi Mengenal Maksud Peninggalan Sejarah di Masa Hindu, Budha dan Islam di Indonesia mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V SDN Tonjong 2 Kelurahan Nanggeleng Kecamatan Citamiang Kota Sukabumi
by: M. Harun AlRasyid, -
Published: (2011)

TRANSFORMASI SEBUAH TRADISI INTELEKTUAL: Asal Usul dan Perkembangan Pendidikan pada Masa Awal Sejarah Islam
by: Nasrul HS
Published: (2016)

TRANSFORMASI SEBUAH TRADISI INTELEKTUAL: Asal Usul dan Perkembangan Pendidikan pada Masa Awal Sejarah Islam
by: Nasrul Hasan
Published: (2016)

TRADISI MELUKIS KULIT KAYU KHOMBOUW UNTUK MENGEMBANGKAN KESADARAN SEJARAH YANG BERSUMBER PADA KEARIFAN LOKAL :Studi Etnopaedagogi di Kalangan Siswa Kelas X SMAN III Sentani Kabupaten Jayapura
by: Fonataba, Paulina Hermelina
Published: (2013)

INTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN DALAM PENGAJARAN SEJARAH PERGERAKAN NASIONAL :Studi pada Fakultas Adab IAIN Imam Bonjol Padang dan Implikasinya untukMengembangkan Program Pembelajaran Sejarah Pergerakan Nasional
by: Gustina, -
Published: (2002)

Tantangan Guru Sejarah: Pesan Sejarah sebagai Konsep Pendidikan Nilai
by: Anwar Senen, et al.
Published: (2004)