PENGEMBANGAN MODEL TEKNIK NON TES BENTUK INQUIRY DAI-AM EVALUASI HASIL BEL-AJAR PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KEI-AS V SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan pada dua Sekolah Dasar di Kotamadya Surabaya
Tujuan pendidikan, proses pembelajamn dan evaluasi hasil belajar merupakan 3 komponen dasar yang saling mengkait dalam kegiatan belajar mengajar. Evaluasi hasil belajar sebagai komponen yang cukup mendasar seringkali masih terabaikan peningkatan kualitasnya. Pelaksanaan •evaluasi yang hanya menganda...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
1997-06-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!