INTERAKSI SOSIAL SISWA TUNANETRA DENGAN SESAMASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS:Studi Kasus terhadap Perilaku Siswa Tunanetra dalam Berinteraksi denganSesama Siswa Berkebutuhan Khusus Lainnya di SLB X Bandung
Judul penelitian ini adalah "Interaksi Sosial Siswa Tunanetra dengan Sesama Siswa Berkebutuhan Khusus ( Studi Kasus terhadap Perilaku Siswa Tunanetra dalam Berinteraksi dengan Sesama Siswa Berkebutuhan Khusus Lainnya di SLB X Kabupaten Bandung Tahun 2006)". Tujuannya untuk memperoleh pemah...
Saved in:
Main Author: | Mustafeng, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2006-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA BAGI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNANETRA
by: Syahni Salsabila, -
Published: (2021) -
HUBUNGAN SOSIAL SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSIF: Analisis Deskriptif Interaksi Simbolik dalam Hubungan Sosial Siswa Berkebutuhan Khusus Di SD Negeri 1-2 Gegerkalong
by: Adawiah, Wardatul
Published: (2015) -
Pembelajaran Vokasional Terhadap Karir Siswa Berkebutuhan Khusus
by: Ani Supriati, et al.
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN PROGRAM INTERAKSI SOSIAL SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DENGAN WARGA SEKOLAH X DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN INKLUSIF
by: Nadya Muniroh, -
Published: (2018) -
PERAN KELUARGA DALAM MERAWAT ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB NEGERI A (TUNANETRA) PAJAJARAN KOTA BANDUNG
by: Juniansyah, Rendi
Published: (2017)