STRATEGI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN KREATIF PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DALAM SETTING INKLUSIF :Penelitian Tindakan Kolaboratif dalam Mengembangkan Kreativitas pada Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Bungbulang Kabupaten Garut Tahun 2007
Penelitian ini diawali dengan adanya perhatian yang besar terhadap pentingnya pendidikan bagi anak usia prasekolah dalam setting inklusif. Sasaran pendidikan prasekolah bukan hanya pada kemampuan akademis saja, melainkan bagaimana anak mampu mengembangkan potensi kreatifiiya Melalui pemahaman semaca...
Saved in:
Main Author: | Septi Juandi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2007-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN LAYANAN PENDIDIKAN INKLUSIF BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI TAMAN KANAK-KANAK: Penelitian Studi Kasus pada Taman Kanak-kanak di Kota Cimahi
by: Difana Nurfeirizka Suci, -
Published: (2021) -
PENGARUH BERCERITA TERHADAP KREATIVITAS ANAK TAMAN KANAK-KANAK
by: Mella Hayati, -
Published: (2011) -
Mengembangkan Kreativitas Anak Taman Kanak- Kanak Melalui Metode Project Based Learning
by: Rida Sinaga, et al.
Published: (2022) -
PROFIL KREATIVITAS GURU DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA PEMBELAJARAN (Studi Kasus pada Guru di Taman Kanak-Kanak Sekolah Alam Bandung)
by: Yopita Sari, -
Published: (2018) -
PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI DI TAMAN KANAK-KANAK
by: Syifa Ulla Damayanti, -
Published: (2022)