PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA (Survei Pada Mahasiswa FPEB Universitas Pendidikan Indonesia)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perbedaan hasil penelitian (research gap) yang dilakukan oleh peneliti-peneliti terdahulu mengenai pengaruh self-regulated learning dan motivasi belajar terhadap hasil belajar. Sehingga penulis tertarik untuk melakukan penelitian lebih lanjut pada mahasisw...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-07-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!