Tingkat Pemahaman Guru SD Terhadap Media Berbasis ICT Pada Mata Pelajaran IPS
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat pemehaman guru terhadap media berbasis ICT pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini menggunakan metode survei. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Instrument yang digunakan adalah angket untuk mengukur tingkat pemahaman...
Saved in:
Main Author: | Jaja Sukma Raharja, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-07-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PADA MATA PELAJARAN IPA MI/SD
by: Aquami Aquami, et al.
Published: (2019) -
PENGARUH KETERAMPILAN MENJELASKAN GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS SMA NEGERI 10 BANDUNG
by: Muharomah, Intan Siti
Published: (2015) -
PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 6 BANDUNG : Studi Kasus Kelas XI IPS
by: Noviyanti, Dewi
Published: (2013) -
PENGARUH MEDIA PERMAINAN MONOPOLI TERHADAP PEMAHAMAN PELAJARAN IPS UNTUK ANAK TUNARUNGU
by: MEGAWATI, SILVIE RIZKI
Published: (2015) -
PENGARUH PELATIHAN MATERI SAINS BERBASIS ICT TERHADAP PENINGKATAN SCIENTIFIC LITERACY DAN ICT LITERACY GURU SEKOLAH DASAR
by: Sutisnawati, Astri
Published: (2012)