Cover Image

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DENGAN BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

Penelitian ini dilakukan berdasarkan pada pentingnya meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dalam mempelajari matematika bagi siswa SD untuk mendukung kemampuan matematis selanjutnya. Untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SD maka peneliti melakukan penelitian...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Yuliani Nur Fauzi, - (Author)
Format:	Book
Published:	2022-07-25.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM
by: Ari Septian, et al.
Published: (2022)

Pengaruh model LSQ berbantuan video terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis Siswa
by: Siska Susilawati, et al.
Published: (2024)

IMPLEMENTASI FLIPPED CLASSROOM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN PENGARUHNYA TERHADAP SELF CONFIDENCE SISWA SMP
by: Sakinah, Nur
Published: (2017)

Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom (FC) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa pada Materi Peluang
by: J Indah Sari Dewi, et al.
Published: (2024)

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATERI INTEGRAL PADA PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM
by: Marfi Ario, et al.
Published: (2019)

Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Tipe Traditional Flipped Berbantuan Video Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar
by: Anis Umi Khoirotunnisa', et al.
Published: (2020)

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBASIS SCHOOLOGY DAN GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA
by: Dea Armelia, et al.
Published: (2024)

PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM DENGAN MEDIA VIDEO DARING DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS
by: Feybi Nur Ramdanie, -
Published: (2019)

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa
by: Handayani, Suci Fitria
Published: (2015)

Penerapan Metode Pembelajaran Flipped Classroom dengan Pendekatan Saintifik Berbantuan Aplikasi WhatsApp dalam Pembelajaran Matematika
by: Umi Hatanti, et al.
Published: (2021)

PENGARUH KEMANDIRIAN DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
by: An nur Ami Widodo, et al.
Published: (2021)

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, SPASIAL MATEMATIS DAN SIKAP SISWA SMP
by: Nurmayan, Eka Seftian
Published: (2015)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERBANTUAN MEDIA VIDEO
by: Adella Yutikawati, -
Published: (2021)

EFEKTIVITAS MODEL FLIPPED CLASSROOM DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS
by: Rahmah, Ratu Aulia
Published: (2017)

Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example berbantuan Poster Comment Terhadap Pemahaman Konsep Matematis
by: Doni Sabroni, et al.
Published: (2018)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRADITINJAU DARI KEMAMPUAN SPASIAL SISWA SMP
by: Annisa Kamila Nurhuwaida, -
Published: (2023)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP
by: Diyah astri lestari, -
Published: (2018)

PENGARUH PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA
by: Ela Priastuti Mirlanda, et al.
Published: (2020)

The Pengembangan Perangkat Pembelajaran Trigonometri Model Flipped Classroom untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
by: Ayudita Ardila, et al.
Published: (2021)

MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN SINIAR DALAM PEMBELAJARAN BERCERITA PADA SISWA KELAS X SMKN 1 CIMAHI
by: Ressy Ockta Libia Rizki, -
Published: (2020)

The Role of Video in the Flipped Language Classroom
by: Angelika Verch, et al.
Published: (2021)

KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MODEL RME
by: Seni K. Kase, et al.
Published: (2024)

KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA TUNARUNGU YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN BLENDED BERBANTUAN AUGMENTED REALITY
by: Vivi Agustin Eka Setia Ningrum, -
Published: (2019)

Perbedaan Pemahaman Konsep Pemrograman dengan Penerapan CTL dan PBL Berbantuan Classroom Blogging pada Siswa SMK
by: Siti Kurniawati, et al.
Published: (2018)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
by: Agung Putra Wijaya, et al.
Published: (2019)

PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP
by: Sofia Galuh Mutiara, -
Published: (2018)

EFEKTIVITAS MEDIA FLIP CHART PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA
by: Nurul Karimatul Faadah, -
Published: (2012)

RANCANG BANGUN E-LEARNING DENGAN MODEL FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP STRUKTUR KONTROL PERULANGAN
by: Handayani, Dwi Putri
Published: (2017)

PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBANTUAN PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TEORI KINETIK GAS SISWA SMA
by: Fransiska, Yola
Published: (2013)

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PMRI BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MEMBANGUN PEMAHAMAN KONSEP TRANSFORMASI GEOMETRI
by: Arumella Surgandini, et al.
Published: (2019)

KONTRIBUSI MODEL PEMBELAJARAN M-APOS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
by: Cahya Dwi Budiarti, et al.
Published: (2019)

Flipped Classroom in Writing Learning: Effectiveness Measuring in Terms of Genre and Gender (Flipped Classroom dalam Pembelajaran Menulis: Pengukuran Efektivitas ditinjau dari Genre dan Gender)
by: Dina Ramadhanti, et al.
Published: (2023)

PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN MEDIA PODCAST DALAM PEMBELAJARAN MENULIS RESENSI DI SMAN 1 CIKALONGWETAN
by: Mentari Vitalianty Putri, -
Published: (2022)

PEMBELAJARAN GLOBAL WARMING PADA KONSEP PERUBAHAN IKLIM BERBANTUAN VIDEO VISUAL DENGAN OBSERVASI TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA
by: Ratnasari, Anilia
Published: (2010)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GOOGLE MEET DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS
by: Sanusi, -
Published: (2021)

Efektivitas Model Pembelajaran Savi dan React Berbantuan LKS terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP
by: Widya Kusumaningsih, et al.
Published: (2019)

Keefektifan Model Pembelajaran PACE Berbantuan Google Classroom terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa pada Materi Phytagoras
by: Miftah Fathur Rahmi, et al.
Published: (2024)

PENINGKATAN LITERASI MATEMATIS, PERUBAHAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN GEOGEBRA
by: Ryan Perjiana, -
Published: (2023)

PEMBELAJARAN COMMUNITY OF INQUIRY BERBANTUAN GOOGLE CLASSROOM PADA MATERI SISTEM PERTAHANAN TUBUH UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOLABORASI DAN PEMAHAMAN KONSEP
by: Anisa Warisman, -
Published: (2021)

Deskripsi kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik dengan model pembelajaran murder berbantuan puzzle math
by: Anggitia Lutfiana Dewi, et al.
Published: (2019)