EFEKTIVITAS BLENDED LEARNING BERBANTUAN MICROSOFT TEAMS DI ERA NEW NORMAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V (Studi Deskriptif di SD Al-Irsyad Kota Tegal)
Pembelajaran secara blended berbantuan microsoft teams merupakan hasil tindak lanjut dari evaluasi terhadap pembelajaran secara daring dengan diberlakukannya PTM terbatas. SD Al-Irsyad menerapkan pembelajaran secara blended dengan menggunakan media microsoft teams. Tujuan penelitian ini untuk menget...
Saved in:
Main Author: | Melly Febriani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS BUKU AJAR METODE NUMERIK BERBANTUAN MICROSOFT EXCEL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA
by: Lisa Aditya Dwiwansyah Musa, et al.
Published: (2023) -
BLENDED LEARNING SEBAGAI SARANA OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DARING DI ERA NEW NORMAL
by: Medina Nur Asyifah Purnama
Published: (2020) -
Efektivitas Pembelajaran Online Dengan Microsoft Teams Pada Pelajaran Matematika Materi Program Linear
by: Yafita Arfina Mu'ti
Published: (2020) -
PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP PEREMPUAN BERPENDIDIKAN TINGGI DI DESA TEGAL : Studi Deskriptif pada Masyarakat Desa Tegal Sumedang Kecamatan Rancaekek
by: Adiwinata, Sipa Kusuma
Published: (2017) -
Efektivitas Blended Learning di Era Pandemi Terhadap Proses Pembelajaran PKn Kelas V
by: Milania Fitri, et al.
Published: (2021)