Indah Fitria.M, I. (2022). PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MATERI SIKLUS HIDROLOGI DI SMA NEGERI 12 PEKANBARU.
Chicago Style (17th ed.) CitationIndah Fitria.M, IF. PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MATERI SIKLUS HIDROLOGI DI SMA NEGERI 12 PEKANBARU. 2022.
MLA (9th ed.) CitationIndah Fitria.M, IF. PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MATERI SIKLUS HIDROLOGI DI SMA NEGERI 12 PEKANBARU. 2022.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.