ANALISIS IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR DALAM PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI MENGGUNAKAN PENDEKATAN EDWARD III BERDASARKAN PERSPEKTIF LAPANGAN

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Implementasi Program Kampus Mengajar dalam Penguatan Literasi dan Numerasi Menggunakan Teori Edward III Berdasarkan Perspektif Lapangan". Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam peneliti...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Tita Oktavia, - (Author)
Format: Book
Published: 2022-08-10.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!