PENGARUH PENGGUNAAN AUGMENTED REALITY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMKN 1 MAJALENGKA
Kesulitan yang dialami oleh beberapa siswa dalam hal memahami gambar 2D adalah suatu permasalahan dalam penelitian ini sehingga penelitian ini disusun untuk tujuan : (1) meninjau gambaran pembelajaran menggunakan augmented reality pada mata pelajaran konstruksi dan utilitas gedung di SMKN 1 Majaleng...
Saved in:
Main Author: | Eragilang Mukhtar, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY (AR) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG SMK NEGERI 6 BANDUNG
by: Anesya Octaviana Putri Taufik, -
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMKN 1 CILAKU
by: Hilmy Amrullah Hendarwan Putro, -
Published: (2020) -
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMKN 9 GARUT
by: Farina Nugrahani, -
Published: (2022) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMKN NEGERI 1 SUMEDANG
by: Doni Agustiara, -
Published: (2022) -
MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM IMPLEMENTASI APLIKASI ACTIONBOUND PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG
by: Ai Fatimah Rosdiana, -
Published: (2019)