PENGARUH TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA SMA NEGERI DI BANDUNG (Survei Siswa SMAN 6, SMAN 10, SMAN 14, SMAN 15 Bandung)
Penelitian ini dilator belakangi oleh masih banyaknya siswa yang melakukan penundaan terhadap tugas akademiknya atau yang disebut dengan prokrastinasi akademik yang mengakibatkan belum optimalnya hasil belajar yang diperoleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Technological Ped...
Saved in:
Main Author: | Theresia Juliarta Sihaloho, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-07-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH KETERLIBATAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK DENGAN SELF-REGULATED LEARNING SEBAGAI VARIABEL MEDIASI : Survei pada Peserta didik Kelas XI IPS di SMAN 14, SMAN 48, SMAN 64, dan SMAN 100 Jakarta
by: Novelia Yohana Dumayanti, -
Published: (2023) -
PERBANDINGAN MOTOR EDUCABILITY PADA SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKULIKULER SOFTBALL DI SMAN 2 DAN SMAN 6 BANDUNG
by: Septia Virgiana, -
Published: (2011) -
MOTIVASI BERPRESTASIPADA REMAJA DARI KELUARGA BERCERAI(STUDI PADA SISWA SMAN 15 BANDUNG)
by: Fitry Riny Lasmaria, -
Published: (2011) -
STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING UNTUK MENURUNKAN TINGKAT PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA:Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMAN 1 Ngamprah Kabupaten Bandung Barat
by: Ulum, Muhammad Iqbalul
Published: (2017) -
PEMBINAAN MORAL REMAJA YANG BERPERILAKU MENYIMPANG: Studi Kasus terhadap Siswa SMAN 14 Bandung
by: Finlandina, Devina Fauzani
Published: (2017)