Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Keterampilan Problem Solving Siswa Tentang Konsep Masalah Sosial Pada Pembelajaran IPS
Abstrak Pembelajaran IPS dapat mengembangkan siswa dalam memahami keadaan yang terjadi dimasyarakat, khususnya pada masalah sosial dan mengetahui kehidupan masa lampau sesuai dengan kehidupan masyarakat. Akan tetapi harapan dalam kenyataan menunjukkan bahwa sekolah belum mampu memahami tuntutan perk...
Saved in:
Main Author: | Qory Nur Khofifah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBANDINGAN EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION DAN TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR
by: Nurlinda, Ririn
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN IPS DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN KEMAMPUAN ADAPTASI SISWA SEKOLAH DASAR.
by: Sofyan Nur Mahardhika, -
Published: (2020) -
MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM KONSEP MASALAH SOSIAL MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD: PTK di Kelas IV SDN Serang 8 Kecamatan Serang Kota Serang
by: Laelasari, Mina
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TENTANG PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA
by: andriyani, yuli
Published: (2017) -
ANALISIS PERUBAHAN TIPE PEMAHAMAN KONSEP TENTANG KONSEP MOMENTUM DAN IMPULS MELALUI PEMBELAJARAN CONCEPTUAL PROBLEM SOLVING
by: Ina Risnawati, -
Published: (2018)