ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF SISWA DALAM TEKS EKPLANASI MELALUI GRAPHIC ORGANIZER: Penelitian Analisis Deskriptif Kelas III di SD Negeri Cinunuk 03
Rendahnya kemampuan siswa dalam membaca intensif terutama pada materi teks eksplanasi sering dialami oleh sejumlah siswa. Hal tersebut diperparah adanya pandemi Covid-19 sehingga guru dan siswa memiliki keterbatasan dalam kegiatan belajar mengajar. Siswa sulit memahami dan menangkap isi bacaan pada...
Saved in:
Main Author: | Hasna Fitria, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-05.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STRATEGI RAP (READ - ASK - PARAPHRASE) BERBASIS GAYA BERPIKIR MELALUI MEDIA VISUAL DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKPLANASI SISWA SMA
by: SRI HEROZA, ROZA
Published: (2020) -
ANALISIS KESALAHAN FONOLOGIS DALAM KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA ARAB
by: Fitria Lathifah, et al.
Published: (2017) -
PENERAPAN STRATEGI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INTENSIF TEKS BIOGRAFI
by: Apriani, Eva
Published: (2014) -
ANALISIS PENERAPAN HURUF KAPITAL PADA TEKS NONFIKSI TEMA PAHLAWANKU DI KELAS IV SD
by: Hasna Azizah, HA
Published: (2022) -
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI GRAPHIC ORGANIZERS
by: Pudiyono Pudiyono
Published: (2015)