EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TEKNIK CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA
Kemampuan menulis merupakan salah satu kemampuan yang sulit untuk siswa, hal ini dapat disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya adalah kurangnya latihan menulis. Oleh karena itu, untuk meningkatkan kemampuan menulis perlu didukung oleh suatu metode atau teknik pembelajaran yang tepat. Salah sa...
Saved in:
Main Author: | Riyanawati, Nina (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-12-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK COMPLETE SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT BAHASA JEPANG
by: Neneng Ayu, -
Published: (2018) -
EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TEKNIK CONCEPT SENTENCE PADA PEMBELAJARAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG
by: Indri Paramita Adene, -
Published: (2008) -
PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA SD
by: Vitriani, -
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS
by: Trianti, Utami Zulfa
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD
by: Rahmani, Annisa Nur
Published: (2016)