PENGARUH INTENSITAS PELATIHAN, GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SKB, DAN MASA KERJA TERHADAP KINERJA PAMONG BELAJAR SKB DI PROPINSI SUMATERA UTARA

Salah satu indikator untuk melihat keberhasilan Sanggar Kegiatan Belajar adalah dengan melihat keberhasilan program yang diselenggarakan oleh Sanggar tersebut. Keberhasilan tersebut tidak terlepas dari kinerja Pamong Belajarnya, karena Pamong Belajar merupakan ujung tombak dalam pelaksanaan program...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Muliani , Sri (Author)
Format: Book
Published: 2013-08-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items