ANALISIS IMPLEMENTASl PENDIDIKAN NILAI MELALUI MATA PELAJARAN SAINS DI SLTP ISLAM TERPADU
dilaknkan di STTP Islam Tepadu untuk mengungkap permasalahan nyata di lapangan sehingga dapat diupayakan penanggulangannya. Alat indera dipilih sebagai konsep yang dikaji karena memungkinkannya untuk dikembangkan berbagai nilai (nilai rehgius, nilai saintifik pendidikan, saintifik intelektual, saint...
Saved in:
Main Author: | Maulia Depriya Kembara, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2005-01-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN SIKAP CALON GURU NON IPA TERHADAP LINGKUNGAN PADA KERANGKA SAINS SEBAGAI PENDIDIKAN UMUM
by: Kembara, Maulia Depriya
Published: (2015) -
INTEGRASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM PEMBELAJARAN SAINS : MATA PELAJARAN IPA DI KELAS VI
by: umi salamah, -
Published: (2022) -
Model Pembelajaran Terpadu Untuk Meningkatkan Penerapan Nilai Agama (Penelitian dan Pengembangan Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah)
by: Ahdiat, Soni
Published: (2010) -
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam DalamP Nilai-Nilai Pendidikan Karakter di SMP Islam Terpadu Mutiara Insan Bendosari Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Wahyudi, Wahyudi, et al.
Published: (2016) -
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM MELALUI PEMBELAJARAN EFEKTIF SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU
by: Fairuz Sabiq
Published: (2016)