ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA TOPIK HIDROKARBON
Penggunaan metoda ceramah dalam pembelajaran lamia kurang melibatkan siswa untuk belajar aktif dan proses bepikir. Hal ini menimbulkan anggapan bahwa pelajaran kimia merupakan pelajaran hafalan dan sulit dipahami, sehingga kimia kurang disenangi dan menyebabkan banyak siswa gagal atau memiliki nilai...
Saved in:
Main Author: | Thomas Abiansyah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2007-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA TOPIK HIDROKARBON
by: Thomas Abiansyah, -
Published: (2007) -
PENGEMBANGAN DUNIA HIDROKARBON UNTUK MEMBANGUN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Sari, Indah
Published: (2014) -
PEMBELAJARAN BERMODEL SIKLUS BELAJAR 7E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI HIDROKARBON
by: Haryani, Maefa Eka
Published: (2014) -
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA TOPIK LARUTAN PENYANGGA
by: Fauziah, Mia Rahmi
Published: (2009) -
Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Pada Topik Cahaya
by: RAMSON
Published: (2010)