UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAGI SISWA BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA MELALUI STRATEGI KWL (KNOW, WANT, LEARNED) PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI MUNCUL 02
Kebiasaan membaca dalam kehidupan sehari-hari merupakan suatu hal yang penting. Siswa yang suka membaca dapat memperoleh informasi, ilmu pengetahuan pengalaman baru, dan meningkatkan kemampuan dalam belajar. Namun, berdasarkan pengamatan pada siswa kelas III SDN Muncul 02, terdapat beberapa siswa ya...
Saved in:
Main Author: | Fitri Ayu Dimar, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif Melalui Strategi Know-Want To Know-Learned (KWL) Pada Siswa Kelas III MI Muhammadiyah Ngasem Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Apriliawati, Fitri, et al.
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI KNOW, WANT TO KNOW, LEARNED (KWL) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS
by: Rahmayani, Tiana Agniati
Published: (2017) -
EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN KNOW-WANT-LEARNED (KWL) TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU
by: ALYA JILAN RIZQITA, -
Published: (2022) -
KEEFEKTIFAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SEKOLAH DASAR
by: TRIMANTARA, HERMANSYAH
Published: (2014) -
PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN KWL (WHAT I KNOW - WHAT I WANT TO LEARN - WHAT I LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN BERBICARA SISWA KELAS V SD
by: Duriah, None
Published: (2013)