PENGGUNAAN MODEL PENEMUAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ILMIAH DENGAN FOKUS KALIMAT EFEKTIF :Studi Eksperimen di Kelas XI SMA Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012
Pembelajaran bahasa Indonesia dengan paradigma lama cenderung teoretis, tidak kontekstual, dan tidak berorientasi pada kemampuan berbahasa. Dewasa ini pembelajaran bahasa Indonesia ditekankan pada fungsi komunikasi. Akan tetapi, kebijakan itu kurang dapat diimplementasikan dengan baik oleh para guru...
Saved in:
Main Author: | Sukaeni, Eni (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-06-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE KOLABORASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF EKSPOSISI DENGAN FOKUS PENGGUNAAN KALIMAT EFEKTIF(STUDI EKSPERIMEN PADA KELAS X SMA NEGERI 9 BANDUNG TAHUN AJARAN 2008/2009)
by: Yuli Nurhati, -
Published: (2009) -
PENGARUH PENGUASAAN KOMPETENSI SINTAKSIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT EFEKTIF PADA KARANGAN EKSPOSISI SISWA KELAS XI SMAN 19 BANDUNG
by: Rahmawati, Fitri
Published: (2013) -
TELAAH KESALAHAN PENGGUNAAN KALIMAT EFEKTIF PADA KARANGAN EKSPOSISI SISWA KELAS V SDN KEBON DALEM
by: Oka Endah Pratiwi, -
Published: (2021) -
PENERAPAN TEKNIK KLOS MELALUI MEDIA KARTU PAS KALIMAT UNTUK MENGURANGI KESALAHAN PREFIKS DALAM KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT EFEKTIF BAGI PEMBELAJAR ASING
by: Fauziah, Dea Nurrohmah
Published: (2015) -
Kaaps in Fokus
Published: (2016)