MODEL PEMBELAJARAN TRANSLITERASI SEBAGI INOVASI DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI WARGA BELAJAR PENDIDIKAN KEAKSARAAN FUNGSIONAL : Studi Kasus di Kabupaten Pandeglang Provinsi Banten

Penelitian ini bertolak dari permasalahan pokok bahwa di negara kita masih banyak warga masyarakat yang masih menyandang buta aksara dan mereka membutuhkan layanan untuk dapat melek aksara. Berbagai upaya telah dilakukan agar warga yang buta aksara tersebut dapat melek aksara. Salah satunya dengan m...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Wahyudin, Ii (Author)
Format: Book
Published: 2012-08-08.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items