ANALISIS ANTUSIAS BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARD BERBASIS AUGMENTED REALITY : Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas V Semester 2 Materi Bangun Ruang di Salah Satu SD Kota Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana antusias belajar siswa terhadap penggunaan media flashcard berbasis Augmented Reality. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu pembelajaran belum memanfaatkan media, termasuk media perkembangan teknologi. Kendala lainnya kurangnya antusias...
Saved in:
Main Author: | Hasnaa' Nabiilah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian Analisis Deskriptif Kualitatif pada Materi Bangun Ruang Siswa Kelas V Tahun Ajaran 2019/2020 di Salah Satu SDN di Kabupaten Karawang)
by: Nindi Rahayu, -
Published: (2020) -
The Augmented Reality Based Flashcards for Learning Heat and Thermodynamics in High School
by: Sardianto Markos Siahaan, et al.
Published: (2024) -
PENGEMBANGAN BUKU SAKU BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI BANGUN RUANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL SISWA
by: Sri Winarni, et al.
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN APLIKASI PENGENALAN BANGUN RUANG DENGAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID
by: Yogy Ahmad Wardhana Putra, -
Published: (2015) -
Development of Augmented Reality-Based Flashcard Media "Oreng Madureh" as an Introduction to Madurese Culture
by: Ita Rachmawati, et al.
Published: (2023)