PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBANTUAN MEDIA AUDIO-VISUALUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA SISWA TUNARUNGU HEARING-IMPAIRED
Penelitian ini bertujuan menghasilkan model pembelajaran untuk memperbaiki kualitas pembelajaran bahasa Indonesia bagi siswa tunarungu. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi di lapangan yang menunjukkan bahwa kemampuan berbahasa siswa tunarungu kurang berkembang secara optimal dan sumber bela...
Saved in:
Main Author: | Sumarna, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-11-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBANTUAN MEDIA AUDIO-VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA SISWA TUNARUNGU (HEARING-IMPAIRED)
by: Sumarna, -
Published: (2011) -
PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO BOOK untuk MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA SUNDA pada PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
by: Raden Intania Widya Indriyani, -
Published: (2020) -
PENYUSUNAN INSTRUMEN TES UNTUK MENGUKUR BAHASA RESEPTIF DAN EKSPRESIF ANAK TUNARUNGU (HEARING IMPAIRMENT)
by: Dena Tresna Aripiani, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBANTUAN GOOGLE DRIVE PADA PEMBELAJARAN TEMATIK
by: Fadilah Azzahra, et al.
Published: (2021) -
Pengembangan Kemampuan Berbahasa Anak Melalui Media Audio Visual Pada Kelompok B TK Pertiwi Macanan Kebakkramat Karanganyar Tahun 2012/2013
by: Harjantini, Wiwik, et al.
Published: (2013)