PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta)
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keadaan kemampuan komunikasi matematis siswa yang masih rendah. Pembelajaran yang berpusat pada guru dan kurangnya pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan menjadi salah satu penyebab rendahnya kemampuan komunikasi matematis. Salah satu model yang...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2022-08-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|