Tazza Clara Sakti, -. (2022). PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SIKAP SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre - Eksperimen pada Tema 4 Sub Tema 3 Kelas V SD di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2021/2022).
Chicago Style (17th ed.) CitationTazza Clara Sakti, -. PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SIKAP SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre - Eksperimen Pada Tema 4 Sub Tema 3 Kelas V SD Di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2021/2022). 2022.
MLA (9th ed.) CitationTazza Clara Sakti, -. PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SIKAP SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre - Eksperimen Pada Tema 4 Sub Tema 3 Kelas V SD Di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2021/2022). 2022.