PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA TOPIK TRIGONOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA MADRASAH ALIYAH
Trigonometri merupakan salah satu pelajaran matematika yang penting untuk dipelajari, karena mempunyai penerapan yang luas, baik dalam bidang matematika sendiri maupun di bidang pengetahuan lainnya. Kenyataan di Iapangan menunjukkan bahwa masih banyak siswa Madrasah Aliyah yang belum memahami konsep...
Saved in:
Main Author: | Asih Aryani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2004-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNINGUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROSEDURAL DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH
by: Suganda, Anton Tirta
Published: (2012) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNINGUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROSEDURAL DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH
by: Suganda, Anton Tirta
Published: (2012) -
SUATU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ANALOG MATEMATIKA : Studi Eksperimen Pada Madrasah Aliyah Negeri Kodya Bandar Lampung
by: Alamsyah, -
Published: (2000) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA DALAM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK PADA MADRASAH ALIYAH : Penelitian Pada Beberapa Madrasah Aliyah di Provinsi Riau
by: Elfidawati, -
Published: (2005) -
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MADRASAH ALIYAH
by: Nurlaela, Ela
Published: (2012)