PENERAPAN MODEL BENGKEL SASTRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APRESIASI DRAMA MAHASISWA
Masalah pengajaran sastra berakar dari wawasan guru tentang sastra yang masih rendah, rendahnya kecintaan guru terhadap sastra, rendahnya kepedulian guru terhadap perkembangan sastra, dan rendahnya kemauan guru untuk berlatih meningkatkan kemampuan bersastranya termasuk memainkan drama. Sekait denga...
Saved in:
Main Author: | Putra, Adita Widara (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN KONSEP PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) DALAM MENYIMAK PUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APRESIASI SASTRA
by: Isnaeni Praptanti, et al.
Published: (2010) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APRESIASI SASTRA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MADRASAH ALIYAH KABUPATEN LEBAK
by: Wahyudin, -
Published: (2010) -
EFEKTIVITAS MODEL MENGAJAR RESEPSI DAN PENDEKATAN RESEPSI SASTRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APRESIASI SATRA : Studi Deskriptif Eksperimentasi-Teknik Penelitian Subjek Tunggal
by: H.E Suryatin, -
Published: (1997) -
PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK BERMAIN DRAMA MELALUI TEATER TRADISIONAL RANDAI BERBASIS KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP KEMAMPUAN APRESIASI DRAMA
by: Amri, Ulil
Published: (2016) -
LEARNING MODEL BASED ON CREATIVITY DEVELOPMENT IN IMPROVING LITERATURE APPRECIATION ABILITY (MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENGEMBANGAN KREATIVITAS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN APRESIASI SASTRA)
by: Bambang Eko Hari Cahyono, et al.
Published: (2022)