STUDI ANALISIS KEMAMPUAN KREASI SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMA NEGERI 3 KOTA SUKABUMI
Siswa di sekolah diharapkan memiliki kemampuan keterampilan, pengetahuan dan pengertian yang memadai tentang seni tari untuk dapat mengembangkan keterampilan, pengetahuan dan pengertiannya di masyarakat. Namun pada saat ini masih ada sekolah yang dalam pembelajaran seni tarinya masih mengutamakan te...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012-10-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Siswa di sekolah diharapkan memiliki kemampuan keterampilan, pengetahuan dan pengertian yang memadai tentang seni tari untuk dapat mengembangkan keterampilan, pengetahuan dan pengertiannya di masyarakat. Namun pada saat ini masih ada sekolah yang dalam pembelajaran seni tarinya masih mengutamakan teori daripada praktek, yang dimana siswa tidak dapat mengembangkan kreativitasnya. Di Kota Sukabumi ada satu sekolah yang menonjol dalam bidang keseniannya, siswanya selalu mendapat penghargaan dari prestasi tarinya. Maka dari itu Peneliti tertarik melakukan studi analisis kemampuan kreasi siswa pada pembelajaran tari di SMA Negeri 3 Kota Sukabumi dengan rumusan masalah bagaimana proses pembelajaran seni tari di sekolah tersebut dan bagaimana kemampuan kreasi siswa pada akhir pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang proses pembelajaran seni tari di SMA Negeri 3 Kota Sukabumi dan mendeskripsikan kemampuan kreasi siswa pada pembelajaran tari di SMA Negeri 3 Kota Sukabumi.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis, yaitu suatu metode penelitian yang bertujuan untuk membuat deskripsi , gambaran atau lukisan secara sistematis, aktual, dan akurat mengenai fakta-fakta , sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang diselidiki. Tehnik pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, observasi, dokumentasi, penelusuran data online serta studi pustaka.Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa proses pembelajaran seni tari di SMA Negeri 3 Sukabumi sudah dapat menghasilkan hasil kreativitas yang baik untuk kemampuan siswanya. Proses pembelajaran berjalan sesuai rencana yang dibuat oleh guru. Kemampuan kreasi siswa pada hasil pembelajaran menghasilkan suatu karya yang baik menurut Peneliti. Siswa dapat bekerja sama berkelompok untuk dapat membuat suatu karya kreasi mereka sendiri. Berdasarkan hasil pengamatan menunjukan bahwa siswa SMA Negeri 3 Kota Sukabumi sudah mampu mengembangkan kreativitasnya dalam bidang kesenian, khususnya seni tari. Meski dalam gerak menari mereka belum seratus persen bagus, tetapi pemahaman, kreativitas mereka jauh berkembang. |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/7821/1/s_sdt_0800169_table_of_content.pdf http://repository.upi.edu/7821/2/s_sdt_0800169_chapter1.pdf http://repository.upi.edu/7821/3/s_sdt_0800169_chapter2.pdf http://repository.upi.edu/7821/4/s_sdt_0800169_chapter3.pdf http://repository.upi.edu/7821/5/s_sdt_0800169_chapter4.pdf http://repository.upi.edu/7821/6/s_sdt_0800169_chapter5.pdf http://repository.upi.edu/7821/7/s_sdt_0800169_bibliography.pdf |