ANALISIS ATTRIBUTION ERROR PADA SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR NEGERI KELAPADUA KOTA SERANG (Penelitian Studi Kasus Terhadap Siswa Kelas 5 di Sekolah Dasar Negeri Kelapadua Kelurahan Kagungan Kecamatan Serang Kota Serang Provinsi Banten)
Teori atribusi merupakan kajian terkait bagaimana seorang individu dapat mengasumsikan sebab-sebab di balik perilaku orang lain. Oleh karenanya, teori atribusi dapat melekat erat dalam kajian bidang pendidikan yang menitikberatkan pada hasil akhir dari perilaku siswa berupa keberhasilan atau kegagal...
Saved in:
Main Author: | Emar Mardhatilah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENENDANG BOLA JARAK JAUH DENGAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KELAPADUA
by: Yudha Rahma Wiyana, -
Published: (2023) -
EFEKTIVITAS METODE BERCERITA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN (Deskriptif Kualitatif di TK Azzahroh Kaujon Kidul Serang Kecamatan Serang, Kota Serang-Banten)
by: Sri Anisyah Febriyanti, -
Published: (2020) -
STUDI DESKRIPTIF MINAT BACA SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V DI KOTA SERANG
by: antari, dwi novi
Published: (2016) -
SENI KERAJINAN GERABAH BUMIJAYA SERANG BANTEN
by: Fedriansah, Tedi
Published: (2015) -
PEMBINAAN KECERDASAN SOSIAL SISWA MELALUI KEGIATAN PRAMUKA : Studi Kasus di Sekolah Dasar Negeri 3 Kota Serang
by: Wahyuni, Yuyun
Published: (2015)