PEMBELAJARAN GAMBAR TEKNIK YANG BER-ORIENTASI PADA KEPROFESIAN DESAIN INTERIOR DI INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG DAN INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL
Kompetensi lulusan memberikan peluang bidang kerja lebih luas dan lebih baik. Desainer Interior diharapkan memiliki kemampuan technical drawing sebagai salah satu kompetensi yang diharapkan dalam keprofesiannya. Penelitian kualitatif ini mendeskripsikan strategi dan orientasi, menganalisis kepenting...
में बचाया:
मुख्य लेखक: | |
---|---|
स्वरूप: | पुस्तक |
प्रकाशित: |
2012-06-25.
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | Link Metadata |
टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoupi_7828 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Riana, Safitri |e author |
245 | 0 | 0 | |a PEMBELAJARAN GAMBAR TEKNIK YANG BER-ORIENTASI PADA KEPROFESIAN DESAIN INTERIOR DI INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG DAN INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL |
260 | |c 2012-06-25. | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/7828/1/t_psn_1007328_table_of_content.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/7828/2/t_psn_1007328_chapter1.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/7828/3/t_psn_1007328_chapter2.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/7828/4/t_psn_1007328_chapter3.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/7828/5/t_psn_1007328_chapter3.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/7828/6/t_psn_1007328_chapter4.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/7828/7/t_psn_1007328_bibliography.pdf | ||
520 | |a Kompetensi lulusan memberikan peluang bidang kerja lebih luas dan lebih baik. Desainer Interior diharapkan memiliki kemampuan technical drawing sebagai salah satu kompetensi yang diharapkan dalam keprofesiannya. Penelitian kualitatif ini mendeskripsikan strategi dan orientasi, menganalisis kepentingan-kepentingan, untuk kemudian menemukan strategi dan orientasi pembelajaran Gambar Teknik di ITB dan ITENAS yang ber-orientasi pada keprofesian desain interior. Pembelajaran Gambar Teknik diarahkan pada keprofesian dalam materinya, penanaman sikap dan cara kerja melalui tugas-tugas, dan urutan tugas disesuaikan dengan urutan kerja disimulasikan dari proses pelaksanaannya di dunia kerja. Penelitian ini merekomendasikan rancangan strategi pembelajaran yang ber-orientasi pada keprofesian yang diharapkan sesuai dengan kebutuhan stake holder. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a NX Arts in general | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/7828/ | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
856 | |u https://repository.upi.edu/7828 |z Link Metadata |