PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ENERGI KELAS 4 SEKOLAH DASAR
Permasalahan yang dihadapi dalam penelitian ini yaitu upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA selama proses pembelajaran yaitu siswa tampak pasif, siswa hanya mendengarkan penjelasan guru tanpa bertanya, dan siswa tampak kurang memperhatikan guru selama proses pembelajar...
Saved in:
Main Author: | Rahayu Putri Maulina, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Model Talking Stick untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pola Irama
by: Rantamsih Rantamsih, et al.
Published: (2021) -
PENERAPAN MODEL TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Sadi, Derex Alexanader
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Rohmawati, Rina
Published: (2016) -
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Melalui Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Media Papan Pecahan Pada Materi Pecahan
by: Muhammad Syawal Rahman, et al.
Published: (2024) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Widita, Anindya
Published: (2016)