PENGARUH MODEL SELF REGULATED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN KESADARAN DIRI (SELF AWARENESS) SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model self regulated learning terhadap peningkatan motivasi belajar dan kesadaran diri (self awareness) siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode eksperimen dengan bentuk quasi eksperimental design da...
Saved in:
Main Author: | Ismail Hasan Muttaqien, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-07-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PENGENDALIAN DIRI
by: Nadila Nurul Fauziah, -
Published: (2024) -
PENGARUH SELF REGULATED LEARNING TERHADAP DISIPLIN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
by: Aditya, Wildan Nur
Published: (2016) -
PENGARUH SELF REGULATED LEARNING TERHADAP DISIPLIN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
by: Aditya, Wildan Nur
Published: (2016) -
KEEFEKTIFAN PENERAPAN ATTENTION THROUGH MUSIC (ATM) UNTUK MENGEMBANGKAN KESADARAN DIRI (SELF AWARENESS) ANAK DENGAN HAMBATAN EMOSI
by: Kusumawati, Rina
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN MODEL BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS NILAI KARAKTER LOKAL JAWA UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DIRI (SELF AWARENESS) SISWA.
by: Noviyanti Kartika Dewi
Published: (2016)