PERENCANAAN PENGAJARAN DITINJAU DARI PEMAHAMAN GURU TERHADAP STRUKTUR KEILMUAN BTOANG STUDI DAN KARAKTERISTIK KURIKULUM :Studi Kasus Teutons Proses Perencanaan Pengajaran Guru-Guru Matoplu^n IPS /Ekon.mi Pada Satu SLTP di Kota-nadya Bandung
Prinsip pokok suatu proses pendidikan di kelas, bahwa yang belajar adalah siswa dan guru membantu siswa belajar dengan berbagai ketrampilan profesional yang dimilikiiiya (S.H Hasan, 1996:88). Berangkat dari pennasalahan rendahnya prestasi belajar siswa SLIP dalam mata pelajaran IPS dan kurangnya min...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
1997-02-01.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|