PENGARUH WHATSAPP GROUP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MODERATOR (Studi Pada Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran Pada Mata Pelajaran Otomatisasi dan Tata Kelola Humas dan Keprotokolan di SMK YPKKP Bandung)
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh whatsapp group terhadap hasil belajar siswa dengan motivasi belajar sebagai variabel moderator. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dan asosiatif. Penelitian ini dilakukan secara sensus terhadap 40 siswa kel...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!