PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Single Subject Research dalam Pembelajaran IPA Topik Siklus Air di Kelas V Sekolah Dasar Tahun Ajaran 2021/2022)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh subjek penelitian yang mengalami permasalahan dalam hal hasil belajar IPA terutama pada topik siklus air di kelas 5 sekolah dasar, sehingga subjek membutuhkan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untu...
Saved in:
Main Author: | Faisal Risandi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN IPA MATERI SIKLUS AIR KELAS V SEKOLAH DASAR
by: KantiArumsari, -
Published: (2020) -
RANCANG BANGUN MEDIA KOMIK DIGITAL SIKLUS AIR PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Andini Putri, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI IPA SIKLUS AIR DI KELAS V SEKOLAH DASAR : Penelitian Design & Development di Kelas V pada pembelajaran IPA materi Siklus Air
by: Annisa Yuniar, -
Published: (2021) -
MODEL TERPADU DALAM PEMBELAJARAN IPA DE SEKOLAH DASAR : Studi Tentang Topik Kekayaan Alam di Kelas V SD
by: Ina Hartinawati, -
Published: (2000) -
PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR KELAS V PADA TOPIK GAYA
by: Warco, -
Published: (2012)