PENERAPAN STRATEGI THINK-READ-GROUP-SHARE-REFLECT (TRGSR) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA SISWA PADA BERBAGAI ISU PERUBAHAN LINGKUNGAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap penerapan strategi Think-Read-Group-Share-Reflect (TRGSR) terhadap kemampuan literasi membaca siswa pada berbagai isu perubahan lingkungan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain non-equivalent control group design....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2022-08-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!