PENERAPAN MODEL ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT AND SATISFACTION (ARIAS) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS (Penelitian Tindakan Kelas pada Pokok Bahasan Sifat-sifat, Luas, dan Keliling Persegi dan Persegi Panjang pada kelas IV di salah satu SD di Kecamatan Cipeundeuy Kabupaten Subang Tahun Pelajaran 2021/2022)
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa, hal tersebut dikarenakan pembelajaran yang kurang efektif. Pemahaman konsep matematis adalah kemampuan yang diperlukan untuk mempermudah siswa dalam mempelajari matematika dan menyelesaikan permasalahan mate...
Saved in:
Main Author: | Siti Nurhayati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
DESAIN DIDAKTIS KELILING DAN LUAS PERSEGI, PERSEGI PANJANG, DAN SEGITIGA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Enung Mamay Heryasih, -
Published: (2020) -
DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI HAMBATAN BELAJAR PADA KELILING DAN LUAS PERSEGI SERTA PERSEGI PANJANG
by: Rifyan Firdaus, et al.
Published: (2022) -
DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEKOLAH DASAR TENTANG MATERI KELILING PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG
by: Revita Rachma Pratiwi, -
Published: (2020) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI KELILING DAN LUAS PERSEGI PANJANG DENGAN METODE POWER TEACHING
by: Nila Ubaidah, Hevy Risqi Maharani
Published: (2018) -
LEARNING OBSTACLES PADA KONSEP LUAS DAERAH PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Chintya Nur Fadilah, -
Published: (2020)