PERENCANAAN PENGAJARAN DITINJAU DARI PEMAHAMAN GURU TERHADAP STRUKTUR KEILMUAN BIDANG STUDI DAN KARAKTERISTIK KURIKULUM :Studi Kasus Teutons Proses Perencanaan Pengajaran Guru-Guru Matoplu^n IPS /Ekon.mi Pada Satu SLTP di Kota-nadya Bandung
Prinsip pokok suatu proses pendidikan di kelas, bahwa yang belajar adalah siswa dan guru membantu siswa belajar dengan berbagai ketrampilan profesional yang dimilikiiiya (S.H Hasan, 1996:88). Berangkat dari pennasalahan rendahnya prestasi belajar siswa SLIP dalam mata pelajaran IPS dan kurangnya min...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
1997-02-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |